La guía de formación docente del programa Libros de Texto de Asociación COED, le permitirá ampliar su conocimiento en la elaboración y aplicación de técnicas de enseñanza innovador para la utilización del libro de texto.
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En la actualidad los estudiantes no poseen el hábito de lectura, esto se debe a que en los salones de clases se le solicita que lean textos, pero no se les enseña a fijarse un propósito y auto motivarse con la lectura. Tomando en cuenta que el libro de texto, brinda una variedad de lecturas que permiten consolidar los conocimientos que los docentes imparten en el aula; se busca despertar en el estudiante el interés, la motivación y brindar al docente las herramientas para lograr una lectura efectiva, ya que es clave que los estudiantes posean un propósito claro y al tenerlo podrán realizar la lectura con mayor motivación, interés y comprensión.
En la actualidad los estudiantes no poseen el hábito de lectura, esto se debe a que en los salones de clases se le solicita que lean textos, pero no se les enseña a fijarse un propósito y auto motivarse con la lectura. Tomando en cuenta que el libro de texto, brinda una variedad de lecturas que permiten consolidar los conocimientos que los docentes imparten en el aula; se busca despertar en el estudiante el interés, la motivación y brindar al docente las herramientas para lograr una lectura efectiva, ya que es clave que los estudiantes posean un propósito claro y al tenerlo podrán realizar la lectura con mayor motivación, interés y comprensión.
